《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
符合爱情片的基础设定:酸甜苦辣
因为女主长得太像某个朋友,令人可以忽略某些套路的部分,从而显得格外真实..能看到导演在竭尽所能掌控一切..也是..可以放开更多的..
谁是更喜欢 谁是更深情 谁是更从容 谁是更被动
只是误以为那个画面会变成同学们纷纷上前为她们撑伞……
换种方式相守,是否真的幸福?
5.1/10 虽然不知是导演能力不足却表达欲过强, 还是导演个人经历相似导致感情被动摇, 但本片完成度不高, 浪费不少具有潜力的议题, 确实是无可争辩的事实。 青春期悸动的体验, 被过多的爱抚场面毁损, 毫无氛围感。 每一个角色的变化, 每一个阶段的成长, 也因粗枝大叶的剧本, 显得唐突又生硬。 虽然有一两场戏, 在多样元素的装点下颇为感动, 但些微亮点, 依旧难以点亮整部影片。
要是是直人片或者男同片直接一星 这调色 这大柔光 直接把我眼睛看瞎 剧本写得很烂 虽然有两个感人的片段但并不是因为执行功力
女校的故事能写的这么单薄吗?感情线如果置换成异性恋好像也没任何问题,但这可能就是最大的问题所在了,甚至觉得片尾那几段采访都更有意思点。阿谈你咋演了这么多les角色!
谁跟我说女一带着女二逃婚的。 看下来两人之间还是有化学反应的。 再接再厉。
我想起了那个著名的香港年轻人的未来的梗,或许艺术家们觉得这是艺术,但作为观众的我可以选择中途离场,实在是看不下去了
能看得出来演员和导演都挺青涩的,但不妨碍我还是被婚礼情节感动得一塌糊涂💔
故事裡年少時無憂無慮的愛大概都沒有什麼刻骨銘心的事 也許更多只是朋友以上日日夜夜的陪伴 「永遠的好朋友」 儘管當刻在操場上能衝動(鼓起勇氣?)「動地驚天愛戀過」 又敵不過下一刻的悔過書 莫名 成長後的漸行漸遠最後(成熟有禮又扎心的客套地)送上祝福才是真實的距離
- 古典音樂、配樂運用極差
如果前女友喊我做伴娘
两位女主角的种种行为用我那个年代的话来形容的话就是“好非主流”啊~!
The first girl I loved,那就够了
因为我不想失去你这个朋友。
后知后觉爱上的人
what's wrong with you?
学生时代的唯美爱情 结局不是很满意 “我永远永远是你的朋友” “也只有你会觉得我很重要”“我会永远记住你不论发生什么” 忍受 相爱 放弃 挣扎 相爱就在一起啊 就去追寻啊 不如是她们的婚礼 双方父亲的对话太过现实
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